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更新日: 9月(木曜日)21 2017
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スリランカと世界銀行は、高等教育を支援するためのUS $ 100 million信用契約に署名

コンテンツによって: 世界銀行

コロンボJuly 17、2017 - スリランカは高等教育セクターを支援するために世界銀行とUS $ 100万の信用契約を締結しました。 このイニシアチブの目的は、高等教育分野における優先分野の登録を増やし、学位プログラムの質を向上させ、研究とイノベーションを促進することです。

スリランカでは、世界銀行プログラム(World Bank Program for Results)貸出証書を初めて使用しています。これにより、AHEAD(Accelerating Higher Education Expansion and Development)の運用が開始されました。 このツールは、成果向上のための具体的な活動に投資しながら、制度的能力を構築することに重点を置いています。

スリランカとモルディブの世界銀行カントリーディレクター、スリランカ政府に代わって、世界銀行とスリランカ政府のために、財務省長官RHSSamaratungaがプロジェクトに署名した、Idah Pswarayi-Riddihough。

「スリランカの上級中所得国への挑戦は、その国民の能力と多様性に依存している。 高等教育制度は、個人がその国の持続可能な発展に貢献できるようにするスキルをもたらさなければならない」とスリランカ世界銀行国局長とモルディブのIdah Pswarayi-Riddihoughは述べた。

スリランカは、88における高等教育への参加のために115諸国の2014thにランクされました。 特に、科学、技術、工学、数学(STEM)などの経済発展にとって不可欠な学問への学生の参加を改善する必要があります。 科学における学生の割合は、13の2014パーセントでした。 AHEADプロジェクトは、高等教育への入学を増やすことを目指しています。特に、中高年高等教育に必要な学習プログラムを重視しています。 これには、アカデミックエクセレンスと高品質の社会的感情スキルを組み合わせた現代的な教育と学習のアプローチを広げ、深めていくことが含まれます。 経済発展、特に高付加価値産業やサービスの成長を支えることができる、活気に満ちた研究と革新の文化を促進する。

リード・エコノミスト・タスク・チーム・リーダーのハルシャ・アトゥルパン(Harsha Aturupane)氏は、「これは政府の高等教育開発戦略を支援する革新的な成果主義的な運営です。 スリランカの上級中所得国になるための、知識と技術集約型の産業とサービスの拡大には、研究、開発、革新の促進が不可欠です。

様々な高等教育機関の600,000生徒、およそ5,000の学者、マネージャー、技術スタッフは、6で終了する2023年度実施期間にこのプログラムから直接利益を得るでしょう。 民間セ​​クターと政府は、資格のある大学の卒業生を募集することができるようになります。 次世代の大学生やスタッフは、システム全体の改革と改善の恩恵を受けるでしょう。 民間および公的機関は、研究およびイノベーション活動の恩恵を受けるであろう。

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